Työpajassa oppilaat suunnittelevat ja rakentavat ryhmätyönä elämykselliseen liikuntapelin. Opiskelijat kehittävät tarinan, joka kerrotaan äänen, puheen ja kuvien sekä älykkään valaistuksen avulla. Ryhmätyötä ohjaa pedagogi ja tutkijat tarjoavat teknistä tukea.
Valopelin kehittämiseen voivat osallistua kaikki tapahtuman osallistujat kokeilemalla sitä pelin eri kehitysvaiheissa, mikä tekee työpajasta hyvin vuorovaikutteisen ja opettaa samalla osallistujille käyttäjälähtöistä kehitystyötä. Pelin valmistuttua peli on vapaasti tapahtumien osallistujien pelattavissa.
"Ensimmäisen maljan jälkeen tunsin oloni välittömäksi ja avoimeksi kuin taivas ja maa.
Toisen maljan juotuani tuntui kuin herkkä sade olisi puhdistanut mieleni.
Kolmannen maljan jälkeen oivalsin kaikkien asioiden todellisen merkityksen." (Jiaora 720-800.)
Matcha, wulong, oo'long, pu'er, chai, maté - millainen sinun kokemuksesi eri teelaaduista on? Pajassamme pääset vertailemaan eri teelaatujen näköä, tuoksuja ja makuja. Pääset myös keittämään teetä tieteellisen tarkasti ja tutustumaan eri teelaatujen ja -kulttuurien saloihin.
Aihealueet: Äidinkieli ja kirjallisuus, Englanti, Biologia, Maantieto, Terveystieto
Kohderyhmä: Ysit ja lukio
Järjestäjä: Harjoittelijaryhmä, Itä-Suomen yliopisto
Työpajassa perehdytään lääkkeiden ominaisuuksiin ja pohditaan veden merkitystä lääketutkimuksen, lääkkeiden oikean käytön ja hyvän terveyden näkökulmista. Pajassa järjestetään interaktiivinen tietovisa ja tutustutaan lääkkeiden tutkimiseen käytännössä.
Kilpaile luokkatovereitasi vastaan mielenkiintoisessa vesiaiheisessa tietovisassa. Paja koostuu iPadillä tehtävästä tietokilpailusta sekä toiminnallisesta tehtävästä, jossa tarkoituksena on pohtia, miten paljon vettä kuluu erilaisten tuttujen asioiden valmistamiseen todellisuudessa.
Aihealueet: Biologia, Maantieto, Kemia, Uskonto / elämänkatsomustieto, Historia ja yhteiskuntaoppi, Kotitalous, Terveystieto
Pajassa käsitellään ruokaa globaalinia ilmiönä, vastuullista ruuantuotantoa sekä kuluttajan vaikutusmahdollisuuksia. Paja sisältää oppilaiden alkuaktivoinnin, värikkään PP-esityksen sekä Pallon paras ruoka –korttipelin pelituokion.
Paja järjestetään kaksi kertaa noin tunnin (45 min) mittaisena ja se koostuu useammasta tehtävärastista, joissa jokaisessa käsitellään tavalla tai toisella vettä tai veteen liittyviä käsitteitä. Kullekin rastille voi osallistua kerrallaan kaksi vierailijaa ja rastilla käytettävä aika on rajoitettu. Vierailija käy jokaisella rastilla ja lopuksi vastaa Zimmermanin aktiviteetteihin (8 kpl) liittyviin kysymyksiin. Kyselytutkimuksen tuloksista tutkitaan, kuinka hyvin pajalla tapahtunut tekeminen palveli Zimmermanin aktiviteettien mielessä oppimista.
Aihealueet: Äidinkieli ja kirjallisuus, Englanti, Matematiikka, Biologia, Maantieto, Fysiikka, Kemia, Historia ja yhteiskuntaoppi, Kotitalous, Liikunta, Terveystieto
Työpajassa opetellaan loimulohen valmistamista tuoreesta kalasta aina syötäväksi herkuksi. Perjantaina Scifestiin osallistujilla on mahdollisuus käydä maistamassa juuri valmistettua lohta. Samalla voit nauttia kupillisen kuumaa nuotiokahvia.
Aihealueet: Biologia, Fysiikka, Historia ja yhteiskuntaoppi, Kotitalous, Terveystieto
Levähtämis- ja hiljentymispaikka, ollut myös SciFestpassin leimauspaikka, keskustelua ja kuuntelua
Aihealueet: Äidinkieli ja kirjallisuus, Maantieto, Uskonto / elämänkatsomustieto, Historia ja yhteiskuntaoppi, Musiikki, Kuvataide, Terveystieto, Opinto-ohjaus
